Війна і освіта: як не збожеволіти вчителю?

Новий день, нова зустріч у рамках проєкту «Надихай.Ся». Сьогодні слухали історикинь Антоніну Макаревич та Юлію Топольницьку, які також є співавторами підручників з історії для НУШ.

Спікерки висвітлили декілька аспектів, які стосуються педагогів у цей складний воєнний час:

1. Як вберегти себе від стресу?

2. Як говорити з дітьми про війну? На чому варто акцентувати, що говорити? Навіщо? Чому взагалі важливо говорити про війну в школі? (Про це детальніше можемо дізнатись на сайті МОН у посібнику «Як говорити про російсько-українську війну в школі. Уроки стійкості, боротьби та перемог»).

3. Де знаходити внутрішній ресурс для того, щоб продовжувати рухатися вперед навіть у найтемніші та найскладніші часи.

Зустріч однозначно надихнула нас, проте спонукала також до роздумів. Чи не стереотипно ми мислимо? Чи в правильному напрямку рухаємось? А може, іноді треба просто зупинитися і відчути та зрозуміти в першу чергу самих себе? Адже ми, вчителі, відповідаємо не лише за себе, а й за учнів, які так чи інакше беруть із нас приклад.

Щиро вдячні за таку цікаву та, найголовніше, щиру розмову. Рефлексуємо та чекаємо нових зустрічей у рамках проєкту.